Минздрав утвердил типовую программу повышения квалификации по стоматологии

Минздрав РФ утвердил типовую программу повышения квалификации по специальности «Стоматологическое дело». Приказ № 352н от 7 мая 2026 года задает единый ориентир для образовательных организаций, которые обучают специалистов со средним медицинским образованием в сфере стоматологической помощи.

Программа рассчитана на 144 академических часа. Ее цель — обновить и систематизировать профессиональные компетенции, необходимые для работы по специальности. Обучение предусмотрено в очной форме, при этом организация может применять электронное обучение и дистанционные образовательные технологии, если это подходит для конкретного раздела программы.

В учебный план включены общие вопросы организации стоматологической помощи, инфекционной безопасности, применения лекарственных препаратов, санитарно-эпидемиологических требований, профилактики инфекций, медицинской реабилитации и экспертизы временной пациентов со стоматологическими заболеваниями.

Крупный блок посвящен заболеваниям полости рта. В нем рассматриваются кариес, заболевания пульпы и периодонта, воспалительные заболевания пародонта, поражения слизистой оболочки, хирургическая и ортодонтическая помощь, а также восстановительное лечение при дефектах зубов и зубных рядов.

Отдельно выделен модуль по современным технологиям оказания стоматологической помощи в экстренной форме. Он должен помочь специалистам обновить знания о действиях в ситуациях, когда пациенту требуется срочная медицинская помощь.

Практическая часть программы включает оказание стоматологической помощи взрослым и детям. По решению образовательной организации этот модуль может проводиться полностью или частично в форме стажировки.

Итоговая аттестация проводится по завершении обучения. Она должна подтвердить, что слушатель освоил необходимые знания и умения и может применять их в профессиональной деятельности.

Для образовательных организаций приказ важен как типовая основа для построения программы: он определяет объем обучения, структуру модулей, содержание тем, формы аттестации и требования к условиям реализации. Для специалистов это означает более единый подход к повышению квалификации по стоматологическому направлению.